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浅谈在英语课堂教学中如何引起学生的注意  2006-10-23
中学英语整体教学的探讨  2006-10-23
英语课外活动实探  2006-10-23
英语教学中如何转化差生  2006-10-23
对“Ｄｒｉｌｉｎｇ”和“Ｐｒａｃｔｉｃｅ”的理解与运用  2006-10-23
小议“每日三分钟说英语”  2006-10-23
现代汉语教学中的共性原则  2006-10-23
培养中学生写作心理素质  2006-10-23
关于偏旁和部首的教学  2006-10-23
强化听说训练，提高语文素质  2006-10-23
写作指引对议论文“写作要求”理解的误区  2006-10-23
圣陶杯获奖论文选--控制论与语文教学  2006-10-23
多题连问连答与听读说写训练  2006-10-23
如何在作文教学中培养小学生的创造性思维  2006-10-23
奖章活动融于作文教学的尝试  2006-10-23
如何在语文课堂教学中实施素质教育  2006-10-23
如何实施提前写作  2006-10-23
如何调动学生作文的积极性  2006-10-23
如何提高四下学生的分段能力  2006-10-23
如何科学地指导语感训练  2006-10-23
中美警匪题材影视作品的对比分析  2006-10-23
“对话”随想  2006-10-23
在教学中,重视培养学生独立获取知识的能  2006-10-23
农村小学课外阅读初探  2006-10-23
让“南郭先生”走开  2006-10-23
浅谈写字情感教学的实施  2006-10-23
为孩子撑起自由翱翔的天空  2006-10-23
小学作文教学之路初探  2006-10-23
“兴趣是学习的先导”  2006-10-23
点燃学生的创新火花  2006-10-23
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